SESIÓN 1: ¡SOMOS ESCRITORES!
EVALUAR, REVISAR Y PROBAR
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICO-VERBAL
OBJETIVO:
- Usar el lenguaje de forma correcta, coherente y adecuada en la lengua castellana.
- Elaborar textos propio.
- Comprender los diferentes tipos de textos escritos.
TAREA PREVIA: Antes de hacer esta actividad se habrá llevado a cabo en
el aula el tema de características de
los textos narrativos, argumentativos, descriptivos… Los tipos de personajes,
narradores… También se habrá explicado cómo crear o mejorar textos propios.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Habrá un saco con diferentes valores
cogerán un papelito y tendrán que crear un cuento que representen el valor que les haya tocado
en la historia que creen.
Para crear su propio cuento usarán un
programa llamado ZOOBURST. Este programa es una herramienta para crear tu
propio libro pero de forma además en 3D. Los libros que elaboren deberán
incluir imágenes creadas por ellos o cogidas de Internet.
Los libros se pueden compartir de
forma muy fácil con otros lectores. Para ello crearemos un blog donde cada uno
de los alumnos tendrá su entrada donde deberán rellenar una ficha hecha con el
programa de Glogster (autor de libro, resumen, dibujo de personaje, personajes
principales…) y luego deberán poner cada uno el enlace a su libro para que así
todos los compañeros puedan ver el trabajo de cada uno.
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